Недавно я принял участие в коллоквиуме по лидерству и в международной консультации, тема которой была “Energising Community: Theological Education’s Relational Mandate” (в г. Шопрон ((Венгрия). На заседаниях коллоквиума и консультациях ICETE присутствовало порядка 190 участников из 38 стран, представляющих ассоциации, входящие в ICETE, партнеров и филиалов ICETE.
Многие из докладчиков конференции особенно делали акцент на том, что богословское образование должно непосредственно ориентироваться на то, в какой степени оно удовлетворяет потребностям христианского сообщества. Богословские образовательные программы должны демонстрировать собой идеал христианского сообщества. Богословские учебные заведения и программы должны поддерживать контакты, взаимодействовать между собой для взаимной поддержки, поощрения, назидания и более тесного сотрудничества. В ходе конференции обсуждалось, что проект формирования настоящих церковных лидеров может стать приоритетной константой и для сообщества студентов. Поскольку христианское служение по сути своей – социальный вызов (призыв), то студенты богословских ВУЗов должны быть соответствующим образом оснащены и подготовлены к служению и жизни в обществе. В частности, они должны быть сознательными и компетентными, способными работать в команде, чтобы уметь ответить на вопросы и задачи, которые перед ними ставит сообщество, чтобы эти ценности присутствовали в их видении христианского служения.
ICETE – мировое сообщество, которое поддерживается восьмью региональными ассоциациями богословских школ. Цель этой организации - сотрудничество в масштабах мира, совершенство и обновление в среде евангельского богословского образования. ICETE объединяет под своим началом порядка 872 богословских школы в 113 странах по всему миру. В стенах этих школ готовятся будущие церковные лидеры для христианских общин, разбросанных в различных уголках мира. Организация ICETE основана в 1980 г. и на протяжении всех лет своего существования является одним из партнеров Всемирного Евангельского Альянса.
